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景秀高级中学班主任师徒结对带教协议书

发布时间:2015-03-31来源:作者:点击:

班主任师徒结对带教协议书

  为了加强对青年班主任教师的培养,提高其政治思想素质和管理班级工作的能力,使其尽快熟悉班主任常规工作,发挥学校班主任骨干教师的示范和引领作用,特拟定本协议书。

一、带教班主任职责

1、关心青年教师在师德修养、职业道德、班主任岗位职责等方面的学习和提高,对青年教师的一些不当行为要及时给予批评和指正。带教班主任必须以身作则,言传身教,为青年教师作出表率。

2、指导青年教师逐步熟悉班主任工作的有关法规,掌握班主任工作的一般规律,学会班主任工作的基本方法。

3、每学期,带教班主任必须主持召开一次示范性的主题教育活动,为青年教师提供可借鉴性的经验。在日常班会教育活动中,为青年教师树立榜样,以提高教育活动的质量。

4、带教班主任应及时传授班级管理工作的经验和方法,加强对一日常规的切磋与指导。

5、带教班主任有责任指导青年教师制定班主任工作计划,写班主任工作小结,开展德育的探索工作(指导副班主任撰写专题教育案例)。

6、带教班主任有责任帮助和指导青年教师开好家长会,及时协调与家长的关系,督促青年教师按学校要求经常开展家访活动。

 

 

二、被带教青年教师职责

    青年教师应以谦虚、好学的态度积极向带教班主任学习,使自己能逐步适应班主任工作,带好班级。

1、青年教师应主动与带教班主任商讨班主任计划,班级工作小结及专题教育案例,学习班级管理的过程,及时向带教班主任请教。

2、青年教师每学期至少听带教班主任2节班会课。

3、青年教师每学期至少跟随带教班主任家访2次。

4、每学期结束,青年教师应认真写好一份教育小结,经带教班主任签名并签署意见后,交存教导处存档。

三、本协议书一式三份,一份由带教班主任保管,一份由青年教师保管,一份留教导处备案存档。

带教期:自          年         月至           年          

带教班主任(签名):               被带教青年教师签名:                

                                                           景秀高中

签订时间:  年   月   日

 



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